Escuela Summerhill

Ésta escuela fue fundada por A.S.Neill en 1927.
Se trata de un internado situado en el sur de Inglaterra en el que conviven chicos y chicas de los 5 a los 18 años.Summerhill obrtuvo una gran fama en los años 60 y 70, a pesar de que sus peculiaridades en ocasiones la han expuesto al cierre.
En esta escuela se desarrolla una educación basada en los siguientes principios:

1.Convicción en la bondad natural de los seres humanos.
2.La felicidad como máximo objetivo de la educación.
3.El amor y el respeto como bases de la convivencia.
4.Importancia de la corporalidad y la sexualidad.

Summerhill funciona con unas características que la diferencian de las escuelas tradicionales,que son:

1.Ausencia de exámenes y calificaciones.
2.Asistencia no obligatoria a las clases.
3.La asamblea como órgano de gestión.
4.Ausencia de reprimiendas y sermones.
5.Trato igualatorio de niños y adultos.

Neill sitúa el origen de los problemas en algunos niños,en la influencia ejercida por una sociedad "enferma" que reproduce sus propios miedos y su violencia.Todo lo contrario sucede en la escuela de Neill, ya que esta es una especie de terapia para curar este tipo de problemas.
El auténtico aprendizaje en ésta escuela se da en la convivencia de chicos y chicas,el autogobierno y el ejercicio de la responsabilidad (los chicos aprenden a vivir en sociedad).
Según Neill: "La verdadera libertad es la que no supone un abuso de los derechos ajenos".
En ésta escuela se lleva acabo una asamblea cuyo fin es la mejora del mundo.En dicho acto los adultos y niños intervienen y votan con total igualdad para resolver conflictos o decidir leyes, su funcinamiento está reglamentado.En ésta existe un tribunal y un defensor del pueblo.
Neill afirma que: "La asamblea es la verdadera lección en Summerhill".
Para toda persona que este interesada en este artículo y quiera indagar sobre este tema puede hacerlo a travéz de la página web: www.summerhillschool.co.uk